CAPÍTULO 7 UN VOCABLO CAÍDO EN DESUSO (bajo licencia de Creative Commons)

A menudo me pongo a pensar qué es la educación.

Inmediatamente, aparece en mi mente, la imagen de una escuela con la bandera flameando. Aunque esa bandera, en los últimos tiempos, debería haber quedado a media asta, pues, en términos generales, la educación ha desaparecido.
Claro que se trata de una definición muy amplia...
Pero, ¿Cuándo se comienza a educar?

Sin lugar a dudas, desde el momento del nacimiento. Cuando dejamos a un bebé llorando para que no se acostumbre a estar en brazos, o decidimos reordenar los horarios de las mamaderas, para que el niño aprenda que no estamos a su disposición para alimentarlo cada media hora, no hacemos otra cosa, que combinar amor y límites.

Entonces, ¿Qué raro sentimiento se nos cruzará por la cabeza, como para truncar aquella educación precoz?

Hace muchos años, oí, que para definir lo que es un límite, había que pensar en una ruta, durante una noche cerrada. Si el auto circula sin luces, se desconoce dónde termina el pavimento, corriendo el riesgo quien conduce, de salirse de él.
En cambio, si las luces están encendidas, se iluminarán las líneas de los bordes, pudiendo reconocer exactamente entre qué espacios se debe conducir para no salirse del camino correcto.

No he escuchado jamás una descripción más gráfica y precisa. La vida es una ruta oscura y nuestros consejos de padres, son las luces del auto. Una vez que nuestros hijos se acostumbren a encender esas luces, ya nada los sacará de su camino. Eso es educar.
Difícil tarea nos toca, pues sólo podemos improvisar sobre la marcha, dado que nadie sabe ser padre. No existe escuela para padres, ni tampoco dos niños iguales. Por lo tanto, lo que resulta aplicable con uno, puede no serlo con otro.

Cuando «M» era pequeño, traté de inculcarle aquellas cosas que «deben» hacerse, por ética, porque corresponde o simplemente porque forman parte de las buenas costumbres. Pero en más de una oportunidad, me ha reprochado esa rectitud, al observar que otros compañeros no se manejaban con el mismo criterio.
Recuerdo haberle enseñado, por ejemplo, que ir a la dirección de la escuela, es una penitencia que vale la pena evitar. Sin embargo, una vez, volvió del colegio convencido de que ese lugar era el mejor del mundo, pues mientras el grado continuaba en clases, tres compañeros con mala conducta, habían pasado allí toda la mañana, probando nuevos softwares para las horas de informática.

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EL 16 DE NOVIEMBRE DE 2007

BUENOS AIRES - ARGENTINA

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